지난 19일 범 민주진보 교육감후보 추대위원회(이하 추대위)가 김승환 현 전북교육감을 범민주 진보교육감 후보로 추천했다.
이를 두고 시민단체는 지난 2010년 김승환 후보를 진보 후보로 추대할 당시 과연 김승환 후보의 삶의 흔적과 철학이 진보적 가지를 실현할 수 있는 인물인지에 회의적이었고 지금도 마찬가지라고 밝히고 있다.

적어도 시민단체가 특정후보를 공식적으로 추대하거나 지지하려면 시민과 회원의 공감을 충분히 얻어야하고 그 절차가 정당해야 한다는 것이다.
이번 추대위의 결정 역시 ‘시민사회단체’ ‘진보’라는 간판을 걸고 김 교육감을 추대하는 것이 적절한 것인지 돌아봐야 한다.
김 교육감 4년은 진보의 가치와 철학을 실현할 능력이 부족했음을 여실히 보여주었다. 한마디로 ‘불통’의 연속이었고, 교육현장을 진보와 보수라는 진영 논리로 나누어 대립과 갈등으로 몰아갔다. 진보를 표방하되 모두를 아우르고 포용하는 유연한 진보의 모습을 보여주지 못했다.
또한 4년에 대한 명확한 평가 공감이 이루어졌는지 묻지 않을 수 없다. 추대위가 ‘진보진영 교육감 후보 단일화’를 제안했다가 김 교육감에 대한 평가가 이루어지지 못했다는 비판이 일자 부랴부랴 김 교육감 평가에 나선 점, 추대위 보도자료를 보면 비판보다는 찬양 일색이라는 느낌을 주고 있다. 기초학력미달과 예산 등 구체적이고 객관적인 데이터를 비교한 정량적 평가는 없고, 정성적이고 가치적 평가에 그치고 있다. 
특히 이번 추대위에 참여한 단체가 김승환 교육 권력에 대한 견제와 감시에 충실했는지 묻지 않을 수 없다.

지난 선거에서 이들 대부분의 단체가 김교육감에 대한 견제와 감시를 약속했음에도 불구하고 이를 수행하지 않았다.
시민사회단체의 본연의 역할 중 하나인 권력에 대한 비판을 포기하다시피 했다. 시민사회단체가 자기 성찰부터 했어야 했다. 현실권력을 견제하고 감시하지 못한 ‘추대’는 정당성이 상실된 것이며 김 교육감에 대한 일방적인 편들기에 불과한 것이다.
진보도 새로워져야하고 변화해야 한다. 자신의 무능을 정권의 탓으로만 돌리고 진보진영 내부의 문제에 눈감는다면 진정한 의미의 진보라 할 수 없다. 이제 진보는 교조적 구호만 난무한 진보가 아니라 합리적 대안으로 현실의 문제에 답을 주는 유연한 진보, 전투적 진보에서 세심하고 섬세한 감성을 가진 진보로 거듭나야 한다.
이러한 관점에서 볼 때 추대위가 진영논리에 갇혀 스스로의 정당성을 훼손하는 결정을 한 것은 안타까운 일이다.
진보가 추구하는 최고의 가치라 할 수 있는 ‘노동의 가치’마저 진영논리에 갇혀 김 교육감을 비판하지 못한 ‘진보’에 실망하지 않을 수 없다. 스포츠 강사 등 비정규직의 대량 해고 문제에 대해서 냉혹한 평가를 내리지 못했다.
시민들이 시민사회단체를 믿고 지지해온 데에는 권력에 저항하고 약자를 대변해 왔기 때문이다. 개인의 정치적 선택과 표현의 자유를 나무랄 일은 아니다. 그러나 도전자도 아니고 이미 권력이 된 현역 교육감을 편드는데 단체의 간판을 팔아서는 안 될 것이다.